Lo stereotipo secondo cui le persone sorde sono ignoranti spesso deriva dal fatto che non hanno accessibilità cultura e informazione.
C'è una grande varietà di condizioni uditive e linguistiche, e l’uso di una lingua dei segni e/o di apparecchi acustici sono solo due delle variabili in gioco. Questo rende impegnativo garantire un ambiente comunicativo equamente accessibile
Mercoledì 8 maggio, dalle 15.30 alle 18.00
Biblioteche di Roma offre numerose risorse per facilitare l’accesso alla lettura a persone con disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) o con bisogni educativi speciali (BES), ma anche a chi vuole sperimentare nuove forme di approccio alla lettura e alla didattica.
18 biblioteche e 2 Biblioteche nelle scuole sono equipaggiati con postazioni computer con software compensativi a supporto dell’apprendimento e dello sviluppo delle abilità nella lettura, nella scrittura e nel calcolo per coniugare valore formativo e approccio ludico.
https://www.bibliotechediroma.it/opac/news/specialmente-lettori/34840
Per avere tutte le informazioni sulle collezioni accessibili e i libri per Lettori con Bisogni Speciali nel catalogo di Biblioteche di Roma, visitare la pagina:
https://www.bibliotechediroma.it/opac/article/specialmente-lettori/lbs
In occasione della Giornata Mondiale del Libro, la Biblioteca Benincasa presenta la guida “Tutti i modi per leggere. Guida alla lettura accessibile”.
Ai partecipanti verrà fatto omaggio di una copia della Guida. L’ingresso è libero fino ad esaurimento posti.
Ancona, Mole Vanvitelliana, Sala Boxe
Martedì 23 aprile ore 17:30
Il tema dell'inclusione come fondamento per il progresso del nostro sviluppo umano e la costruzione di una partecipazione sociale autentica.
Maruska Palazzi esplora il legame tra inclusione e democrazia, e come promuovere una società più equa e partecipativa attraverso l'apertura e il coinvolgimento di tutti i suoi membri. Docente visionaria, che con il PEBA, il Progetto CulturAccessibile, Il Progetto Utopia e la Carta della Capitale Accessibile sta portando Pesaro sulla strada della Capitale europea dell’accessibilità.
Lunedì 13 maggio 2024 dalle ore 17:00 alle ore 18:30 si svolgerà l'incontro di presentazione del progetto “Disabilità visive e STEM: stato dell’arte e sviluppi futuri”.
Il progetto si propone di avvicinare il mondo della ricerca e sperimentazione di nuove tecnologie assistive e di metodologie didattiche di inclusione per la Matematica al mondo della Scuola, ed è rivolto a tutti i docenti di ogni ordine e grado, educatori, tiflologi e ricercatori interessati.
Lunedì 13 maggio 2024 dalle ore 17:00 alle ore 18:30 ci sarà la presentazione del progetto, che poi avrà luogo nell'a.s. 2024-2025.
L'incontro si terrà in modalità blended, presso il Dipartimento di Matematica, Aula C, via Carlo Alberto 10, a Torino e tramite piattaforma Webex.
Per iscrizioni compilare il form online (chiusura delle iscrizioni 8 maggio ore 23:00): https://forms.gle/Pzo2z5n8t29VQg5SA
Per consultarlo cliccare sul link sotto
https://sites.google.com/cts.istruzioneer.it/sitecaa-ctsfe/home-page
Questionario sull’inclusione a scuola dal 19 aprile al 19 maggio.
Le ore che passi a scuola sono tante, ma ti hanno mai chiesto cosa pensi davvero dell'ambiente scolastico? La scuola è un luogo d'incontro, di apprendimento, di scambio e di condivisione, pensi che sia così per tutti? Se hai voglia di farci conoscere la tua esperienza rispondi al questionario.
https://iopartecipo.garanteinfanzia.org/consultazioni/questionario-scuola-e-inclusione-dico-la-mia/
L’Associazione Gessetti Colorati propone a tutti i docenti interessati un webinar on line gratuito sul tema
Il piano educativo individualizzato. Quali adempimenti per fine anno
L’incontro sarà condotto da Evelina Chiocca, presidente nazionale del CIIS (Coordinamento Insegnanti di sostegno) e docente presso corsi di specializzazione per il sostegno
Data e orario: 3 maggio 2024 ore 17.15
Info e modulo per iscriversi alla pagina
https://www.gessetticolorati.it/wordpress/?p=10213
Molti degli sforzi che l’”istituzione Europa” ha messo nel creare la “comunità Europa” sono stati diretti alla cultura: dai progetti Erasmus alla politica del “life long learning”.
Adesso, la nostra cultura condivisa ha uno strumento di condivisione in più: Europeana. Si tratta di una biblioteca digitale che vanta una collezione di più di 50 milioni di materiali digitali in 30 lingue, provenienti da 3.700 diverse istituzioni dei 28 Paesi membri dell’Unione europea.
La piattaforma online aperta del programma europeo Talking Hands è pronta!
L'obiettivo del programma è fornire concetti fondamentali e gratuiti di lingua dei segni a chi è interessato a scoprirlo.
Vi invitiamo a esplorare il sito web del progetto e a iniziare il vostro primo corso gratuito di lingua dei segni!
Il Ministro dell’Istruzione e del Merito ha emanato il D.M. n° 41 del 7/3/2024 che informa dell’assegnazione di risorse ai CTS (Centri Territoriali di Supporto) nell’ambito di un “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nella scuola secondaria di primo e secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica”.
https://www.handylex.org/risorse-centri-territoriali-supporto-ausili-sussidi-tecnologici/
Un sistema di comunicazione in simboli specifico per la lingua italiana ideato dal Policlinico di Milano. Nato per le persone con disabilità, il linguaggio LAC sarà a disposizione di tutti
Nel sito del Centro sovrazonale di comunicazione aumentativa è stata creata una pagina in cui verranno inseriti approfondimenti e aggiornamenti.
http://sovrazonalecaa.org/lac-sistema-simbolico-libero-aperto-consapevole-della-lingua-italiana/
Il nuovo numero di Bricks con i paper sulla scuola presentati al Moodlemoot 2023, con qualche altro articolo su Moodle e con le consuete rubriche.
Lo trovate qui: https://bit.ly/bricks-2-2024
Biblioteca Itinerante a 📍San Vito dei Normanni:
Martedì 30 aprile dalle 10:30 alle 12:00
𝐋𝐞𝐠𝐠𝐞𝐫𝐞, 𝐬𝐜𝐫𝐢𝐯𝐞𝐫𝐞 𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐫𝐞 𝐬𝐞𝐧𝐳𝐚 𝐯𝐞𝐝𝐞𝐫𝐞 𝐜𝐨𝐧 𝐠𝐥𝐢 𝐨𝐜𝐜𝐡𝐢
Come possono leggere persone non vedenti, ipovedenti e sordocieche? Dall’incontro con le storie degli utenti della Lega del Filo d’Oro impareremo che non c’è un limite alla possibilità di leggere e scrivere. Incontro con 𝑨𝒓𝒅𝒐𝒍𝒊𝒏𝒐 𝑨𝒏𝒊𝒆𝒍𝒍𝒐 e 𝑴𝒂𝒓𝒊𝒂𝒏𝒈𝒆𝒍𝒂 𝑷𝒓𝒐𝒄𝒂𝒄𝒄𝒊 e operatori della Lega del Filo d'Oro.
👥Per ragazzi e ragazze di 12-14 anni (scuola secondaria di primo grado)
La partecipazione per le classi è gratuita previa prenotazione.
Compila il modulo su 👉🏼👉🏼 bit.ly/lap_bibliotecaitinerante_sanvitodeinormanni
